本プログラムでは、東大とCaltechの学生がペアまたはトリオでチームを組み、「バイリンガル」形式で、PBL型の学習をZoomを用いて行いました。それぞれの国の文化理解に役立つテーマを参加者が選び、インターネット上の資料、自分自身の体験などをもとに、日米の文化の共通点と相違点について学び合いました。